BEHIND THE SCENES
本頁分享蔣榮宗ZONG 與製作團隊的秘密 Q&A.
"自然・緣起"
這次對與 "自然・緣起" 有什麼感覺?
歐玲如老師: 我覺得這是第一次用這樣的嘗試 然後他用了很多不同的聲波的層次 堆疊出來了一個立體的聲響,令人覺得非常的震撼還有感動。
賈元元老師: 我覺得這種曲子曲非常的特別,對於我來說這是第一次演奏榮宗的作品 尤其是這個多媒體合成的一個音樂 所以鋼琴不再是主角 他只是聲音的其中的一個媒材。
我覺得這曲子蠻難能可貴的東西是榮宗可以到日月潭去採集了各式各樣的聲景;然後聲音都把它當成一種景色景象 然後把它當成媒材 , 把它合成了一個很偉大的作品。
蔣榮宗老師: 其實起初在創作這首曲子的時候是受到生物音樂的影響 ,因為我覺得人類在這整個宇宙當中就是動物的一個角色;那我們所演奏出來的音樂 就屬於一種生物音樂。
因為疫情的關係,借用這個題材去啟發人類對於大自然要有重新省思自己;然後去做一個調整的部分。 也很榮幸第一次跟所有的老師做合作,也非常高興地與老師們的合作可以這麼順利。
我們大家都知道兩位老師都是大師級的,那第一次跟榮宗合作,有什麼想法?
歐玲如老師: 以前通常都是我跟榮宗在說:「哎呀這邊要怎麼彈那邊要怎麼彈」、那這是第一次跟他討論曲子,然後他也會跟我說:「誒老師你覺得這邊怎麼樣?」我們有一起互動的討論 然後知道了解他的音樂想法之後 我們其實會有更多的刺激 出現更多的色彩出現 ,那我覺得非常的棒!
賈元元老師 : 我覺得跟榮宗的這次合作實在是非常的難能可貴,因為以前真的是從他小的時候看到他長大這樣子;然後就從以前他是學生的時候一直到現在。 他其實可以非常的獨當一面,而且是一位非常優秀傑出的音樂家;然後我們是以音樂家的身分 以同等地位得跟他一起做合作。那榮宗這樣的年輕人,他其實非常的溫和然後態度非常的謙虛。 我覺得就是說我們在一起合作的時候我覺得非常的舒服也非常的滿足,也非常的有成就感
蔣榮宗老師: 首次跟三位老師們合作其實我覺得自己的心態是很奇特的一件事情,因為從小看著老師們都是大師級的演奏家;然後直到現在可以有榮幸的跟老師們一起合作、跟老師講我的想法我的曲子想要怎麼樣的詮釋跟什麼樣的色彩;我覺得這些都是很榮幸的事情!
那我們都知道歐老師老師從榮宗小時候帶到大 那我們對這次的:「欸 榮宗已經站在旁邊跟你一起演出」有什麼想法? 象徵一種傳承的意味?
歐玲如老師 : 是,因為其實宗老師從他小時候就是一個非常有音樂天份的孩子。宗老師對於聲音的敏銳度也是都是非常得好、也非常有音樂性。 他在求學跟學音樂的過程當中我一直陪伴著他。
後來知道他能夠進入USC去唸書,我真的非常的高興!也很高興他以這個地方為個目標然後繼續前行,然後他回來之後能夠第一次聽到他的作品、第一次做這樣的嘗試!而且這次作品為兩台鋼琴跟一個豎琴的設計:其實鋼琴跟豎琴是一個比較平常不容易可以搭配在一起的兩種樂器。透過這樣多媒體的合作,讓這樣的兩個樂器在一起又完全不違和,造成一個非常好的聲響! 同時,這是我第一次配上他的音場設計, 整個合作的時候 我覺得:
"哇! 原來古典音樂作曲,也可以出現一個非常讓人家嚮往或者容易欣賞的一個作品"; 我覺得這是非常驚豔的!
